Exposición sobre temas diversos
Johan Martínez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo:
- Comprender la importancia de la exposición como una forma de comunicación efectiva.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya tenido que exponer o presentar algo.
- Explicación de los elementos necesarios para llevar a cabo una exposición efectiva (planificación, materiales de apoyo, apuntes, pronombres y nexos, interés del auditorio).
- Ejemplo de una exposición utilizando un tema conocido por los alumnos (por ejemplo, una presentación sobre un animal).
- Reflexión grupal sobre la importancia de la exposición y sus beneficios.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo:
- Planificar una exposición sobre un tema elegido por los alumnos.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes temas sobre los cuales los alumnos podrían realizar una exposición (por ejemplo, animales, países, inventos, etc.).
- Elección individual de un tema por parte de cada alumno.
- Elaboración de una lista de ideas o subtemas relacionados con el tema elegido.
- Planificación de la exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo y la realización de apuntes.
- Presentación de la planificación a través de una lluvia de ideas grupal.
Sesión 3 (45 minutos):
O