Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Grado: 6º de Primaria

Objetivo PDA: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Problemática: Los alumnos desconocen las características y funciones sobre los mitos y leyendas de México y del mundo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realiza una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los mitos y leyendas.


• Introducción a la lectura de mitos y leyendas: Se muestra a los alumnos ejemplos de mitos y leyendas tanto de México como del mundo.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda: El docente lee en voz alta un mito o leyenda y se realiza una breve discusión sobre su contenido.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos buscarán en libros o en Internet mitos o leyendas para leer y analizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Socialización de las mitos y leyendas seleccionadas: Los alumnos comparten en grupos pequeños los mitos o leyendas que encontraron y seleccionaron para analizar.


• Análisis de las características de los mitos y leyendas: En grupo, se identifican las características distintivas de los mitos y leyendas, como su origen, personajes, contexto histórico y cultural, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos escriben un pequeño resumen de los mitos o leyendas seleccionados y lo comparten con sus compañeros.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de mitos y leyendas: Cada alumno s