Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Fatima Martinez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema: falta de convivencia y dificultad para trabajar en equipo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que muestren las diferentes realidades socioeconómicas en distintas partes del mundo.

  • Preguntas guía: ¿Qué es la desigualdad socioeconómica? ¿Cómo afecta a las personas en su calidad de vida?


Desarrollo:



  • Trabajo en equipo: Los alumnos se dividen en grupos mixtos de 4-5 personas para analizar casos de desigualdad socioeconómica en distintas regiones de México y el mundo. Cada grupo elige un caso para investigar y analizar.

  • Investigación: Los grupos investigan sobre el caso asignado, recopilando información sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en dicha región.

  • Análisis y reflexión: Los grupos discuten en conjunto sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en su caso asignado.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo presenta su caso y comparte las conclusiones de su análisis.

  • Reflexión grupal: ¿Qué similitudes y diferencias hay entre los distintos casos de desigualdad socioeconómica? ¿Cuáles son los principales efectos de la desigualdad en