Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos: Registro de experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de la comprensión lectora y la interacción con la comunidad escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos familiares, escolares o comunitarios significativos que los alumnos recuerden.


• Explicar las características de los géneros artísticos que se utilizarán para reinterpretar los acontecimientos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento para que lo investiguen.


• Cada grupo deberá seleccionar el género artístico que utilizará para representar el acontecimiento (pintura, escultura, teatro, música, etc.).


• Los alumnos deberán realizar bocetos y bosquejos de su representación artística y planificar su ejecución.

Cierre:

• Cada grupo presentará su propuesta de representación artística al resto de la clase.


• Se realizará una reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo esta se puede transmitir a través del arte.


• Se asignará un trabajo de lectura relacionado con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con el tema de la memoria c