El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Formación cívica y ética con alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Problema a abordar: Los estudiantes deben asumir decisiones responsables e informadas ante situaciones que ponen en riesgo su integridad personal como consecuencia del consumo de drogas.

Sesión 1:
Fase de Inicio: (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por el derecho a la salud y qué saben sobre el consumo de drogas.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas para la salud integral.

Fase de Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una situación problemática relacionada con el consumo de drogas.


• Cada grupo deberá analizar la situación, identificar las variables involucradas y proponer posibles soluciones.


• Los grupos compartirán sus propuestas y se abrirá un debate para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las decisiones responsables e informadas.

Fase de Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las conclusiones y soluciones propuestas por los grupos.


• Resaltar la importancia de la prevención en el consumo de drogas y la demanda del derecho a la salud integral.


• Asignar una tarea para