Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.

Teresa León
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.


PDA: Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Investigar las alianzas políticas y militares utilizadas en la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Mapa conceptual sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su vinculación histórica.

  2. Presentación oral en grupo sobre las alianzas políticas y militares utilizadas en la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una imagen o texto corto sobre la Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa.

  • Se realiza una lluvia de ideas para identificar lo que los alumnos conocen sobre el tema.


Desarrollo:



  • Se forma grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Los grupos deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, documentos) y seleccionar la más relevante.

  • Se les proporciona un cuestionario para orientar su investigación y reflexión sobre las causas de la guerra.


Cierre:



  • Los grupos presentan sus conclusiones de manera oral a toda la clase.

  • Se promueve el debate y la reflexión sobre las causas de la guerra, su vinculación histórica y las posibles consecuencias.


Sesión 2:
Inicio:



  • Se realiza una breve recapitulación sobre la Primera Guer