Capacidades y habilidades motrices en Primaria 6º

Andrea Gutierrez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices en Primaria 6º


Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Introducción al tema y expresión corporal



  1. Activación: Iniciar la clase con una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo y despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, realizar una serie de estiramientos y movimientos articulares.



  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad y su importancia para su desarrollo físico y salud. Además, introducir el concepto de expresión corporal como una forma de comunicación y arte.



  3. Actividad principal: Realizar una serie de juegos y actividades que promuevan la expresión corporal, como el juego de las estatuas o la improvisación de movimientos al ritmo de la música.



  4. Reflexión: Al finalizar la actividad principal, dedicar unos minutos a reflexionar sobre las sensaciones y emociones experimentadas durante la actividad de expresión corporal. Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre sí mismos y cómo se sintieron al expresarse a través de su cuerpo.



  5. Cierre: Concluir la sesión recordando el objetivo de la clase y motivando a los alumnos a seguir explorando su capacidad para expresarse a través de movimientos corporales.




Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Juegos y ejercicios para desarrollar capacidades motrices



  1. Activación: Iniciar la clase con una actividad física dinámica que involucre dife