Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Tema Azar y probabilidad

Nivel: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Tema interdisciplinar: Contaminación

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: la probabilidad de ocurrencia de eventos mutuamente excluyentes.


• Relacionar el tema con el problema de la contaminación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que puedan aplicarse conceptos de probabilidad.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles un conjunto de tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas en dos categorías: eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Facilitar una discusión en cada grupo para que justifiquen su clasificación.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las clasificaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre las características de los eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Plantear una situación problémica donde los alumnos deban calcular la probabilidad de ocurrencia de eventos mutuamente excluyentes.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar los conceptos de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Presentar la situación problémica planteada en la sesión anterior.


• Relacionar la situación problémica con la problemática de la