Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Geznarae Lupio
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía 1º Secundaria
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Objetivo: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática a atender: Los alumnos no identifican que la basura es un riesgo en la comunidad.


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

  • Introducir el concepto de basura como un riesgo para la comunidad.

  • Plantear la problemática principal a atender: los alumnos no identifican que la basura es un riesgo en la comunidad.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de problemáticas relacionadas con la basura en diferentes comunidades.

  • Realizar una visita virtual a través de imágenes y videos a una comunidad afectada por la acumulación de basura.

  • Realizar un debate sobre las posibles consecuencias sociales y ambientales de la acumulación de basura en la comunidad.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de identificar y solucionar los problemas relacionados con la basura en la comunidad.

  • Asignar tareas individuales para la siguiente sesión: investigar sobre iniciativas exitosas para el manejo de la basura en diferentes comunidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas sobre iniciativas exitosas para el manejo de la basura en diferentes comunidades.

  • Invitar a un experto en manejo de residuos para compartir su experiencia y conocimientos.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad prá