Cultura democrática y hábitos de higiene y cuidado de la salud

Mireya Castillo
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura democrática y hábitos de higiene y cuidado de la salud


Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo (PDA): Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura democrática y qué principios éticos consideran que la sustentan.

  • Exposición teórica sobre los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros, en el contexto de la cultura democrática.

  • Debate grupal sobre la importancia de cumplir con los acuerdos, normas y leyes democráticas y cómo se aplican en la vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Presentación del problema: Falta de hábitos de higiene y cuidado de la salud.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar y analizar ejemplos de acuerdos, normas y leyes que promueven los principios democráticos relacionados con la higiene y cuidado de la salud.

  • Elaboración de una lista de