Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema desde la perspectiva de la resolución de problemas y se vinculará con otras asignaturas, como Ciencias Naturales y Educación Física, para contextualizar las unidades de medida en diferentes situaciones.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Imaginemos que queremos comprar una cantidad determinada de alimentos para una excursión. Sin embargo, los productos están etiquetados en diferentes unidades de medida. ¿Cómo podemos convertir estas unidades para entender cuánto estamos comprando en total?"

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y proporcionarles diferentes ejemplos de productos con sus respectivas unidades de medida (metro, litro, kilogramo, yarda, pulgada, galón, onza, libra).


• Pedir a los alumnos que investiguen y discutan en sus grupos cómo se pueden realizar las conversiones entre estas unidades de medida.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos cuando sea necesario.


• Solicitar a los grupos que compartan sus conclusiones y estrategias utilizadas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones encontradas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de poder realizar conversiones entre diferentes unidades de medida en la vida cotidiana.


• Plantear una activid