Los fenómenos naturales en el cielo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los fenómenos naturales en el cielo

Objetivo: Explicar con sus palabras cómo suceden y por qué se producen los fenómenos naturales de su entorno o de otros lugares, específicamente los fenómenos naturales que ocurren en el cielo.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes fenómenos naturales que ocurren en el cielo, como eclipses, arcoíris, auroras boreales, etc.


2. Preguntar a los alumnos si han visto alguno de estos fenómenos en el cielo y si saben qué son y cómo se producen.

Desarrollo:
3. Presentar una breve explicación sobre los fenómenos naturales que ocurren en el cielo, haciendo énfasis en el eclipse como ejemplo.
4. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntándoles qué saben sobre los eclipses y cómo creen que se producen.
5. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un fenómeno natural que ocurre en el cielo distinto al eclipse (arcoíris, aurora boreal, etc.).
6. Entregar a cada grupo fotocopias de información sobre el fenómeno asignado y pedirles que lean y discutan la información entre ellos.
7. Cada grupo deberá elaborar un dibujo o maqueta que represente el fenómeno natural asignado, utilizando materiales disponibles en el aula.
8. Al finalizar, cada grupo presentará su dibujo o maqueta al resto de la clase y explicará cómo se produce el fenómeno natural representado.

Cierre:
9. Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido, destacando la importancia de comprender los fenómenos naturales que ocurren en el cielo.
10. Proporcionar a los alumnos algunos recursos adicionales (libros, páginas web, videos, etc.) para que amplíen su conocimiento sobre los fe