Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Karina Salas
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo(PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema del consumo de sustancias adictivas a temprana edad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la Clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: "Importancia del sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano".

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo afecta el consumo de sustancias adictivas al sistema nervioso y al funcionamiento integral del cuerpo humano?".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos de las sustancias adictivas en el cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Explicación de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Trabajo en equipos: Investigación sobre el sistema nervioso y endocrino, identificando su funcionamiento y su relación con el cuerpo humano.

  • Presentación de los resultados de la investigación de cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia del sistema nervioso y endocrino en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Asignación de tarea: Elaboración de un cuadro comparativo sobre los efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso y en otras áreas del organismo (salud, sexualidad, economía y s