Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación del conocimiento previo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Comenzar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún evento o actividad relevante que haya tenido lugar en su familia, escuela o comunidad.
   
   
   • Permitir que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una breve historia o relato relacionado con alguna actividad o evento relevante en la comunidad.
   
   
   • Fomentar la observación y reflexión sobre la importancia de narrar correctamente los hechos y mantener un volumen de voz adecuado.
   
   
   
   



3. Desarrollo de habilidades narrativas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en pequeños grupos.
   
   
   • Entregar a cada grupo una actividad de narración, como un dibujo de una actividad escolar o un evento en la comunidad.
   
   
   • Pedir a los alumnos que en su grupo elaboren una narración coherente y ordenada de la actividad o evento representado en el dibujo.
   
   
   • Fomentar la participación y colaboración en el grupo.
   
   
   
   



4. Puesta en común (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunos grupos que compartan su narración con el resto de la clase.
   
   
   • Realizar preguntas para evaluar el orden lógico de los hechos narrados y el volumen de voz utilizado.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Activación del conocimi