Interacciones de la electricidad y el magnetismo

dulce parra
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de física, química y tecnología


Sesión 1 (45 minutos):
Título: Introducción al tema y exploración inicial



  • Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana

  • Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema

  • Breve explicación sobre la importancia de los cuidados y protocolos de seguridad en el uso de la electricidad y el magnetismo

  • Asignación de una tarea de investigación sobre aplicaciones cotidianas de la electricidad y el magnetismo


Sesión 2 (45 minutos):
Título: Experimentación con imanes



  • Presentación de diferentes tipos de imanes y sus características

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán experimentos para observar las interacciones magnéticas entre imanes y diferentes materiales

  • Análisis y discusión de los resultados de los experimentos

  • Reflexión sobre la importancia de los imanes en la vida cotidiana


Sesión 3 (45 minutos):
Título: Circuitos eléctricos básicos



  • Introducción a los circuitos eléctricos y sus componentes principales (resistencia, interruptor, fuente de energía)

  • Actividad práctica: los alumnos armarán circuitos eléctricos básicos usando materiales sencillos

  • Observación y análisis de los circuitos armados, identificando los componentes y la