Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando figuras geométricas

Objetivo específico: Observar y reconocer diferentes figuras geométricas a partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes retículas de triángulos, cuadrados o puntos.


2. Pedir a los alumnos que observen las retículas y nombren las figuras que pueden encontrar.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para listar las figuras mencionadas por los alumnos.


4. Clasificar las figuras en el pizarrón según sus características (triángulos, cuadrados, rectángulos, etc.).

Sesión 2:
Título: Construyendo figuras geométricas

Objetivo específico: Construir figuras geométricas a partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos.

Actividades:

1. Entregar a cada alumno una retícula de triángulos, cuadrados o puntos.


2. Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.


3. Fomentar la creatividad y exploración de los alumnos en la construcción de figuras.


4. Compartir en grupo las diferentes figuras construidas y explicar cómo se formaron.

Sesión 3:
Título: Analizando figuras geométricas

Objetivo específico: Analizar las características de las figuras geométricas construidas, enfocándose en los lados y la s