Composición del Universo y Sistema Solar

JERONIMO
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar lectura de comprensión y habilidades matemáticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Composición del Universo y Sistema Solar".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

  • Motivar a los estudiantes a expresar sus dudas y preguntas sobre el tema.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un planeta del Sistema Solar.

  • Proporcionar a los grupos materiales como libros de texto, enciclopedias, computadoras con acceso a internet, etc., para que investiguen y recopilen información sobre su planeta asignado.

  • Guiar a los estudiantes para que investiguen y respondan preguntas como: ¿Cuál es la composición de su planeta? ¿Cuál es su posición en el Sistema Solar? ¿Cuáles son sus características físicas? ¿Cuál es su relación con otros planetas? ¿Cuál es su relación con la Tierra y la Luna?


Cierre:



  • Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada sobre su planeta.

  • Resumir la información presentada y destacar las relaciones entre los diferentes planetas del Sistema Solar.

  • Realizar una reflexión sobre la importancia de comprender la comp