Exploración de la diversidad natural

Guadalupe Pedro Rojas
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo (PDA): Socializar lo que sabe sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: "La diversidad natural en nuestra comunidad y otros lugares".

  • Actividad inicial: Diálogo en grupo sobre qué entienden por diversidad natural y ejemplos que conozcan.

  • Presentación del problema: "No siguen los acuerdos dentro del aula" y reflexión sobre cómo podemos trabajar en equipo.

  • Actividad principal: Observación y análisis de diferentes imágenes de lugares naturales. Los alumnos deberán identificar los elementos naturales y comentar su diversidad.

  • Cierre de la sesión: Pregunta motivadora para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y respuesta a la pregunta motivadora.

  • Actividad inicial: Juego de asociación de elementos naturales con sus nombres correspondientes.

  • Actividad principal: Salida al patio de la escuela para realizar una observación directa de la diversidad natural. Los alumnos deberán identificar y describir los elementos naturales que encuentren.

  • Reflexión grupal: Compartir los descubrimientos realizados y cómo se sintieron al observar la diversidad natural.

  • Cierre de la sesión: Pregunta motivadora para la siguiente sesión.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y respuesta a la pregunta motivadora.

  • Actividad inicial: Presentación de diferentes animales y plantas utilizando imágenes y sonidos.

  • Actividad principal: Elaboración de un mural col