Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Cruz Mateos Valeria
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo (PDA): Expresa, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque interdisciplinario: Incorporar el tema del virus y cómo se propaga.


Enfoque de Interculturalidad crítica y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo ha afectado la pandemia a las familias, la escuela y la comunidad.

  • Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema de la pandemia.

  • Reflexión y debate sobre las emociones y experiencias que se han vivido durante la pandemia.


Sesión 2:



  • Introducción al tema del virus y cómo se propaga.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos y buscarán información sobre qué es un virus y cómo se propaga.

  • Presentación de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la prevención y las medidas de higiene para evitar la propagación del virus.


Sesión 3:



  • Actividad de expresión artística: Los estudiantes crearán un mural o collage representando los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.

  • Reflexión sobre las diferentes experiencias y realidades que pueden haber vivido las personas durante la pandemia.

  • Presentaci