Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Elizabeth Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


Objetivo: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Integración interdisciplinar: Lectura de comprensión, uso del presente simple y verbos regulares e irregulares en lecturas.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué consideran ellos que es una vida saludable.

  • Presentar el tema de los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Mostrar ejemplos de mensajes en inglés relacionados con la vida saludable.


Desarrollo:



  • Distribuir a los alumnos una selección de textos en inglés que contengan mensajes sobre vida saludable.

  • Pedirles que realicen una lectura individual y subrayen las ideas principales.

  • Realizar una lectura en voz alta de los textos y fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus ideas y opiniones.

  • Trabajar en grupos pequeños y discutir los mensajes encontrados en los textos.

  • Solicitar a los grupos que elaboren una lista de los mensajes más relevantes y los compartan con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación masiva.

  • Resaltar la relevancia de poder recuperar y difundir estos mensajes en inglés.

  • Dejar tarea para la