Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo PDA: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Problema interdisciplinar: El arte como liberador de emociones. Su importancia en el desarrollo de creatividad, imaginación como parte de los hábitos de vida saludable.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Vida saludable y su relación con las artes.


• Actividad de sensibilización: Observación de diferentes obras de arte que representen elementos de una vida saludable.


• Diálogo sobre las emociones que evocan las obras y cómo se relacionan con la salud.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los distintos medios de comunicación escolar disponibles.


• División de los alumnos en grupos.


• Asignación de un medio de comunicación a cada grupo.


• Investigación sobre el medio asignado y cómo se pueden utilizar las artes para difundir mensajes de vida saludable.


• Creación de un plan de acción para el proyecto.

Sesión 2:

• Presentación de los planes de acción de cada grupo.


• Discusión y retroalimentación en grupo sobre los planes.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro de cada grupo.


• Inicio de la fase de creación artística para el medio de comunicación elegido.

Sesión 3:

• Continuación de la fase de creación artística.


• Apoyo y guía del profesor para los grupos en su proceso creativo.


• Reflexión