Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en secundaria 3º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Problemática: Mal uso de los dispositivos móviles.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una pregunta motivadora relacionada con el mal uso de los dispositivos móviles, por ejemplo: "¿Qué problemas has observado relacionados con el mal uso de los dispositivos móviles en tu entorno?".


• Permitir que los alumnos compartan sus respuestas y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre los efectos negativos del mal uso de los dispositivos móviles en diferentes áreas de la vida, como la salud, el rendimiento académico, las relaciones interpersonales, etc.


• Proporcionar a los grupos tiempo para investigar en línea y recopilar información relevante.


• Cada grupo preparará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.


• Después de cada presentación, permitir que los demás alumnos hagan preguntas o comentarios sobre la información presentada.


• Resumir los principales puntos discutidos y hacer énfas