Introducción al tema de las contribuciones al bienestar colectivo y los servicios públicos.

César Manuel Velázquez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al tema de las contribuciones al bienestar colectivo y los servicios públicos.
Objetivo: Comprender de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de los servicios públicos en una comunidad y cómo estos contribuyen al bienestar colectivo.

  2. Presentar a los alumnos un problema relacionado con los servicios públicos de su comunidad, por ejemplo, la falta de áreas verdes o la necesidad de un centro de salud.

  3. Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un servicio público para investigar y analizar su importancia y funcionamiento.

  4. Cada grupo deberá elaborar una presentación sobre el servicio público asignado y compartir sus hallazgos en el siguiente encuentro.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Servicios públicos de salud y educación.
Objetivo: Reconocer la importancia de los servicios públicos de salud y educación en una comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una reflexión sobre la importancia de los servicios públicos de salud y educación en la vida diaria de las personas.

  2. Los grupos presentarán sus investigaciones sobre los servicios públicos asignados en la sesión anterior.

  3. Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los estudiantes sobre otros servicios públicos relacionados con la salud y la educación que existen en su comunidad.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Servicios públicos de esparcimiento y seguridad.
Objetivo: Identificar la importancia de los servicios públicos de esparcimiento y seguridad en una comunidad.


Actividades: