Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común.

Grado: 5º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad de comprender las diferentes perspectivas referentes a temas comunes.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de escuchar y respetar diferentes opiniones.

Actividades:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Exposición de diferentes opiniones sobre un tema específico.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los temas de interés común que los alumnos desean debatir.


• Formación de equipos de trabajo para investigar sobre los temas seleccionados y preparar argumentos a favor y en contra.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Identificar las características de un debate y las etapas que lo conforman.

Actividades:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los temas seleccionados.


• Explicación de las características de un debate: moderador, participantes, turnos para el uso de la palabra, etc.


• Presentación de las etapas de un debate: introducción del tema, exposición de argumentos, réplica, contra réplica y conclusión.


• Realización de un debate simulado en el que los alumnos asuman diferentes roles: moderador, participantes a favor y en contra.

Sesión 3:

Objetivo de aprendizaje: Practicar la argumentación y la defensa de las propias opiniones.

Actividades:

• Recordatorio de las etapas de un debate.


• Realización de ejer