Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Objetivo de la PDA: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática: Falta de hábitos higiénicos en los alumnos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y comunitaria.


• Presentación del proyecto de Aprendizaje Servicio: Explicar a los alumnos que trabajarán en la mejora de los hábitos de higiene en su comunidad escolar.


• Investigación y reflexión: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los diferentes hábitos de higiene en su comunidad y realicen una reflexión sobre la importancia de mantener una buena higiene.


• Cierre: Compartir en pequeños grupos las investigaciones realizadas y las reflexiones obtenidas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una dinámica de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones cotidianas relacionadas con la higiene.


• Análisis de las situaciones: Analizar en grupo las situaciones representadas, identificando los hábitos de higiene presentes y posibles mejoras.


• Elaboración de propuestas: Dividir a los alumnos en equipos y pedirles que elaboren propuestas concretas para mejorar los hábitos de higiene en su comunidad escolar.


• Cierre: Presentación de las propuestas por parte de cada equipo y selección de las más viables.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una charla sobre la importancia de la higiene bucal.


• Taller práctico de cepillado dental: Proporcionar cepillo