Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Español
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de alumnos que no comen en los descansos y solo se alimentan de frituras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

• Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema.


• Desarrollo: Exploración de los mensajes promoviendo una vida saludable y análisis de los recursos utilizados.


• Cierre: Reflexión y conclusiones sobre los mensajes promoviendo una vida saludable y diseño de mensajes propios.

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y problematización
Inicio: Presentación del tema y motivación mediante preguntas relacionadas con la alimentación saludable.
Desarrollo: Discusión en grupo sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y la importancia de una alimentación equilibrada.
Cierre: Planteamiento del problema específico de alumnos que no comen en los descansos y solo se alimentan de frituras.

Sesión 2:
Título: Exploración de mensajes en medios comunitarios y masivos de comunicación impresos
Inicio: Recapitulación del problema planteado en la sesión anterior.
Desarrollo: Análisis de anuncios publicitarios impresos que promueven una vida saludable y discusión sobre sus características y recursos utilizados.
Cierre: Reflexión sobre los mensajes encontrados y su impacto en la comunidad estu