Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte del entorno de los alumnos, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Preservación de culturas y tradiciones de México

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al entorno natural y sociocultural

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos qué prácticas socioculturales conocen y cuáles forman parte de su entorno.


• Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes prácticas socioculturales, como tipos de vivienda, vestimenta, juegos y celebraciones.


• Discusión y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las prácticas socioculturales presentadas.

Sesión 2:
Tema: Prácticas socioculturales relacionadas con la vivienda

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar y traer información sobre los tipos de vivienda más comunes en su entorno.


• Presentación y comparación de las diferentes viviendas encontradas.


• Actividades de lectura y escritura relacionadas con las viviendas, como la descripción de una vivienda típica o la elaboración de un cuento basado en el tipo de vivienda investigado.

Sesión 3:
Tema: Prácticas socioculturales relacionadas con el vestido y el juego

• Repaso