Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad para relacionar los contenidos con su entorno inmediato, lo cual no permite reconocer la aplicación de éstos en su vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Breve reflexión sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la vida cotidiana.


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere el uso de lenguaje técnico y consenso.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de lenguaje técnico y su importancia.


• Análisis de diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico y consenso (ejemplos: manuales de instrucciones, planos arquitectónicos, recetas de cocina, etc.).


• Trabajo en grupos para identificar y discutir situaciones en las que se requiera comunicar ideas de forma técnica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del trabajo en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de llegar a un consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se utilice lenguaje técnico en su entorno inmediato.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de lenguaje técnico encontrados por los alumnos.


• Breve di