Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Jazmine s
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable".
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".
- Planteamiento del problema: "Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable".
- Actividad de activación: Lluvia de ideas sobre la importancia de la ética y el desarrollo sustentable en nuestras vidas y en el contexto actual.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo (máximo 5 alumnos por equipo).
- Asignación del problema a cada equipo: "Identificar problemáticas ambientales en su comunidad y proponer acciones éticas para promover el desarrollo sustentable".
- Investigación y búsqueda de información relacionada con las problemáticas identificadas.
- Análisis de la información recolectada y reflexión ética sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para promover el desarrollo sustentable en su comunidad.
- Diseño de un plan de acción ético sustentable.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.
- Debate y discusión sobre los planes de acción propuestos.
- Reflexión grupal sobre la i