Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Título de la planeación: "Consecuencias del embarazo a temprana edad: una mirada interdisciplinaria"

Objetivo(s) de la planeación:

• Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes.


• Identificar y comprender las consecuencias del embarazo en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y presentación de la temática a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.

2. Exploración (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de tarjetas con conceptos relacionados con las etapas del desarrollo humano y la reproducción.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos el significado de cada concepto y cómo se relacionan entre sí.

3. Reflexión y síntesis (15 minutos):

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• A partir de la información compartida, el docente guiará una reflexión sobre la importancia de entender el proceso de reproducción y las etapas del desarrollo humano para comprender mejor las implicaciones del embarazo a temprana edad.

4. Aplicación (10 minutos):

• Los alumnos, de forma individual, completarán un cuestionario sobre los riesgos y consecuencias del embarazo a temprana edad.


• Recoger los cuestionarios y guardarlos para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Retroalimentación (10 minutos):

• Revisar en grupo las respuestas del cuestionario de la sesión anterior, fomentando el debate y l