"Desarrollo de la creatividad y toma de decisiones ante problemas de la vida"

Plan de clase

Título de la clase: "Desarrollo de la creatividad y toma de decisiones ante problemas de la vida"

Objetivo de la clase (PDA): Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de toma de decisiones y creatividad, y su importancia en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad que fomente la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones y ser creativos ante problemas de la vida.


• Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos de situaciones donde la toma de decisiones y la creatividad son fundamentales para su solución.


• Actividad de grupo: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un problema de la vida cotidiana. Cada grupo deberá proponer al menos tres soluciones creativas y argumentar por qué consideran que son las mejores opciones.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la asertividad: Explicar a los alumnos qué es la asertividad y cómo está relacionada con la toma de decisiones y la creatividad.


• Actividad individual: Cada alumno deberá identificar una situación en la que haya tenido que tomar una decisión importante y ser creativo para resolver un problema. Deberá escribir un breve relato sobre la situación, incluyendo cómo se sintió al tomar la decisión y qué impacto tuvo en su vida.


• Debate en grupo: Compartir los relatos y generar un debate sobre las diferentes decisiones tomadas y el nivel de asertividad y creatividad que se evidencia