Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas
Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo principal (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Fase 1: Inicio

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "El universo y la trigonometría".


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema y el problema planteado.


• Explicar la importancia de la trigonometría en la comprensión del universo.


• Plantear preguntas disparadoras, como por ejemplo: ¿Qué relación tiene la trigonometría con el estudio del universo? ¿Cómo podemos utilizar las razones trigonométricas para resolver problemas relacionados con el universo?

Fase 2: Desarrollo

• Proporcionar material de lectura y/o videos relacionados con el tema de la trigonometría y su aplicación en el estudio del universo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes problemas relacionados con el universo para resolver utilizando las razones trigonométricas.


• Proporcionar herramientas y recursos necesarios para que los alumnos investiguen y resuelvan los problemas planteados.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los integrantes de cada grupo.

Fase 3: Cierre

• Pedir a cada grupo que presente sus soluciones a los problemas planteados, explicando cómo aplicaron las razones trigonométricas pa