Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles
Erika Lissete
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y fabriles
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar problemáticas locales que puedan ser abordadas a través de emprendimientos artesanales y fabriles.
- Elección de una problemática en consenso.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación y análisis de emprendimientos artesanales y fabriles exitosos en el ámbito local.
- Identificación de los elementos del sistema técnico presentes en cada emprendimiento.
- Reflexión sobre la sustentabilidad de los emprendimientos analizados.
Sesión 2:
- Explicación de los elementos del sistema técnico (materiales, herramientas, mano de obra, conocimientos, energía, etc.).
- Realización de un mapa conceptual donde se visualicen los elementos del sistema técnico.
- Discusión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad al momento de emprender.
Sesión 3:
- Formación de equipos de trabajo.
- Análisis de la problemática local elegida y planteamiento de posibles soluciones a través de emprendimientos artesanales y fabriles.
- Desarrollo de propuestas concretas de emprendimientos, considerando los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Presentación de las propuestas de emprendimientos por parte de cada equipo.
- Retroalimentación y análisis de las diferentes pr