Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Objetivo: Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Abordar la falta de convivencia entre alumnos y la dificultad para trabajar en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación grupal: Evaluará la participación de los alumnos durante las actividades grupales y su capacidad de trabajo en equipo.


2. Cuestionario de comprensión: Evaluará el grado de comprensión individual sobre el tema de las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver: falta de convivencia y dificultad para trabajar en equipo.


• Reflexión sobre el impacto de la falta de convivencia y trabajo en equipo en el aprendizaje y desarrollo personal.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos heterogéneos.


• Asignación de una situación problemática relacionada con las desigualdades socioeconómicas.


• Investigación y análisis de la situación problemática.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales por parte de los grupos.


• Reflexión y debate sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos.


• Planteamiento de posibles soluciones a las desigualdades socioeconómicas.


• Asignación de tareas individuales