Introducción al tema y generación de ideas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de recrear y compartir una historia personal utilizando viñetas con dibujo y texto, respetando el orden lógico de los hechos.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos la temática de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones o eventos que consideren relevantes en su entorno.


3. Pedir a los alumnos que seleccionen una experiencia personal que deseen narrar y escribir en su historia.


4. Explicar cómo se pueden utilizar las viñetas con dibujo y texto para organizar y narrar una historia de manera secuencial.


5. Mostrar ejemplos de viñetas y explicar su estructura básica.


6. Proporcionar papel y materiales de dibujo para que los alumnos comiencen a crear las viñetas de su historia.

Sesión 2: Desarrollo de la historia y revisión de la comprensión lectora (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de desarrollar su historia personal utilizando viñetas y texto, y se trabajará la comprensión lectora al revisar la historia escrita.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la importancia de mantener el orden lógico de los hechos en su historia.


2. Dar tiempo a los alumnos para continuar desarrollando las viñetas y escribir el texto correspondiente.


3. Realizar una revisión de la comprensión lectora con preguntas sobre la historia escrita por los alumnos, asegurándose de que hayan logrado transmitir correctamente los acontecimientos.


4. Brindar retroalimentación individual a cada alumno sobre su historia, destacando los ac