Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "No conocen elementos y recursos estéticos de la lengua española"

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrucciones: En cada sesión se realizarán distintas actividades y se utilizarán diferentes recursos para que los alumnos adquieran conocimientos sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Cada sesión se dividirá en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Preguntar a los alumnos si han leído cuentos o novelas y qué características les han llamado la atención.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita (personajes, trama, ambiente, tiempo, estilo, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento corto, prestando atención a los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Análisis y discusión de los elementos y recursos estéticos encontrados en el cuento.

Cierre:

• Realización de una actividad escrita en la que los alumnos identifiquen y describan los elementos y recursos estétic