Introducción al tema y selección de eventos
Yasmin
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica - Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Proyecto comunitario: Comunicación, respeto y convivencia.
Enfoque de interculturalidad crítica y de artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Introducción al tema y selección de eventos (Artes y experiencias estéticas)
- Presentar a los alumnos el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en su entorno.
- Explicar la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar actividades y eventos importantes en la familia, la escuela o la comunidad.
- Cada alumno seleccionará un evento para narrar, y se formarán equipos de trabajo.
Sesión 2: Investigación de los eventos seleccionados (Comunicación)
- Los equipos investigarán sobre los eventos seleccionados, recopilando información y detalles relevantes.
- Fomentar la comunicación entre los integrantes de los equipos para intercambiar ideas y organizar la información obtenida.
- Enfocarse en la importancia de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás.
Sesión 3: Organización de la narración (Respeto y convivencia)
- Los equipos organizarán la información recopilada en una estructura coherente de narración.
- Fomentar el respeto y la convivencia en los equipos, escuchando las ideas y opiniones de todos los miembros.
- Brindar apoyo y orientación a los alumnos para asegurar el orden lógico de los hechos en la