Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

María Martínez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Practicar el manejo sustentable de la basura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1 - Inicio:



  • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con los hitos mencionados para despertar el interés de los alumnos.


Sesión 1 - Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para que investiguen en profundidad.

  • Cada grupo deberá elaborar una presentación visual (puede ser un póster, un collage, etc.) que incluya información sobre el hito, su impacto en la sociedad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

  • Los alumnos deberán presentar sus trabajos al resto de la clase, fomentando la participación y el debate.


Sesión 1 - Cierre:



  • Realizar una mesa redonda para analizar y reflexionar