Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

PDA: Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Integración del problema: Bullying

Enfoque intercultural crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al tema del bullying.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el bullying.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de bullying y sus características.


3. Ver un video o presentación sobre el tema del bullying y sus consecuencias.


4. Realizar una discusión grupal sobre el video, enfocándose en la importancia de la comunidad para prevenir y combatir el bullying.


5. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar notas informativas relacionadas con el bullying.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Elaboración de notas informativas sobre el bullying.

Actividades:

1. Iniciar la sesión revisando la tarea asignada: cada alumno debe compartir una nota informativa relacionada con el bullying que haya encontrado.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una nota informativa y su importancia para difundir información objetiva.


3. Explicar el formato y estructura de una nota informativa: título, introducción, desarrollo y conclusión.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar una nota informativa sobre el bullying.


5. Proporcionar recursos (libros, internet