Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Family Cano
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo (PDA): Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción: Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes que ocurren en la comunidad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen situaciones o eventos que consideren importantes en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
- Desarrollo: Leer en voz alta un cuento corto relacionado con alguna actividad o evento relevante en la comunidad.
- Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos deben comentar y discutir sobre el cuento leído, identificando los elementos narrativos y compartiendo sus opiniones e interpretaciones.
- Cierre: Comentar en plenaria las reflexiones y dudas surgidas durante la actividad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Recordar la sesión anterior y las reflexiones compartidas.
- Desarrollo: Mostrar a los alumnos diferentes fotografías o videos de actividades y eventos relevantes que hayan ocurrido en la comunidad, como festivales, marchas, celebraciones, etc.
- Actividad principal: En parejas, los alumnos deben comentar y comparar las imágenes o videos, expresando su opinión sobre lo que ven y planteando preguntas sobre lo que les causa extrañeza o no comprenden.
- Cierre: Comentar en plenaria las reflexiones y dudas surgidas durante la actividad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Desarrollo: Presentar a los alumnos una serie de na