Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben distinguir lo que es un texto de divulgación científica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Discusión sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden contribuir al conocimiento de las ciencias.


• Planteamiento del problema a atender.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los elementos característicos de los textos de divulgación científica.


• Ejemplos prácticos de textos de divulgación científica.


• Actividad individual: identificar y analizar ejemplos de textos de divulgación científica.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los ejemplos analizados.


• Reflexión sobre la importancia de distinguir los textos de divulgación científica.


• Asignación de tarea: investigar y seleccionar un tema de divulgación científica para desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea asignada.


• Discusión sobre los diferentes temas seleccionados por los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre el tema seleccionado.


• Análisis de diferentes fuentes de información y selección de la más adecuada para la divulgación científica.

Fase de cierre:

• Presentación de los avances y propuestas de divulgación científica por parte de cada