Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Pablo Farias- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de debate: Se evaluará la participación activa en el debate, la argumentación coherente y estructurada, la capacidad de escuchar y respetar las opiniones de los demás, y la capacidad de sintetizar y llegar a conclusiones.
Mapa conceptual: Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual que muestre las principales causas, consecuencias y actores involucrados en los conflictos territoriales estudiados.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales".
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes conflictos territoriales y pedir a los alumnos que comenten qué saben sobre ellos y cuáles creen que son las implicaciones ambientales y sociales.
- Planteamiento del problema: "Los alumnos deben conocer los conflictos desde su origen para saber por qué se llevan a cabo en diferentes tiempos".
Desarrollo:
- Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un conflicto territorial actual para investigar.
- Cada grupo deberá realizar un análisis de las causas, actores involucrados, ubicaci