Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no comprenden lo que es un texto de divulgación y su importancia.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de divulgación científica.


• Exponer ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Presentar la problemática a atender y explicar la importancia de comprender estos textos.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada de un texto de divulgación científica, resaltando las ideas principales y explicando el vocabulario específico.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos respondan preguntas sobre el texto.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un resumen del texto.

Cierre:

• Compartir los resúmenes escritos por los alumnos y discutir su contenido y estructura.


• Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Asignar la tarea de investigar y seleccionar un tema científico para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la divulgación científica.


• Presentar el proyecto comunitario y explicar cómo se llevará a cabo.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico relacionado con el