Estilos de vida activos y saludables
Allison Shirley
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física en Secundaria 2º: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y calentamiento físico.
- Presentación del tema: estilos de vida activos y saludables.
- Reflexión en grupo sobre los beneficios de llevar una vida activa y saludable.
Desarrollo:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación del concepto.
- Formación de equipos de trabajo para llevar a cabo un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con el tema.
- Investigación en internet y biblioteca sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y elaboración de un diagnóstico sobre los factores identificados en la comunidad escolar que dificultan una vida activa y saludable.
Cierre:
- Socialización de los diagnósticos realizados por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre las causas identificadas y propuestas de acciones para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica de actividad física.
- Tarea: Investigar sobre proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la promoción de estilos de vida activos y saludables.
Sesión 2:
Inicio:
- Calentamiento físico y revisión de las tareas asignadas.
- Presentación de proyectos de Aprendizaje servicio encontrados durante la investigación.
Desarrollo:
- Elección de un proyecto de Aprendizaje serv