Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): El alumno adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Sistema locomotor

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
  
  
  • Presentar de forma breve el tema del sistema locomotor y su importancia en el movimiento.
  
  
  
  



• Actividad principal - Juego de obstáculos (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar las reglas del juego de obstáculos y los elementos básicos que lo componen.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un espacio con obstáculos para superar.
  
  
  • Los alumnos deberán adaptar sus movimientos para superar los obstáculos y cumplir con las condiciones establecidas.
  
  
  • Observar y guiar a los alumnos durante el juego, fomentando el desarrollo de sus capacidades y habilidades motrices.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve reflexión sobre las adaptaciones realizadas por los alumnos durante el juego.
  
  
  • Preguntar a los alumnos sobre la importancia de adaptar los movimientos para responder a las condiciones del juego.
  
  
  • Cerrar la sesión reforzando el objetivo del PDA y su relación con el tema del sistema locomotor.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar brevemente el objetivo de la clase y la relación con el sistema locomotor.
  
  
  
  



• Actividad principal - Circuitos de movimiento (30 minutos):

  
  
  
  
  • Preparar diferentes estaciones con actividades que requieran de la utilización de las diferente