Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.
YARENI ALESSANDRA MORENO
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los cambios de volumen que presenta un gas a partir de experimentar con la variación de la temperatura; comprende que lo ocurrido es por la expansión del gas y no por el aumento de la cantidad de materia de este.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Objetivo: Describir las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
Actividad de indagación (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una serie de objetos de diferentes materiales (plástico, madera, metal, etc.).
- Pedir a los grupos que observen los objetos y discutan entre ellos las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad que pueden identificar en cada uno.
- Los grupos deberán registrar sus observaciones en una tabla.
Puesta en común (10 minutos):
- Invitar a los grupos a compartir sus observaciones y conclusiones.
- Realizar una breve discusión en la que se destaquen las diferentes propiedades de los materiales y su aplicabilidad en la satisfacción de necesidades.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre ejemplos de materiales que tengan propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Sesión 2:
Tema: Caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo: Describir los cambios de volumen que presenta un gas a partir de experimentar con la variación de la temperatura; comprender que lo ocurrido es por la expansión del gas y no por el aumento de la cantidad de materia de este.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
1.