Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Profra. Lesly Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Aplicación de las reacciones químicas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la producción de nuevas sustancias.
- Actividad motivadora: Mostrar ejemplos de reacciones químicas en la vida cotidiana y preguntar a los alumnos si saben qué está ocurriendo en cada caso.
Fase de desarrollo:
- Realización de experimentos sencillos: Los alumnos llevarán a cabo experimentos en parejas o pequeños grupos para observar diferentes tipos de reacciones químicas, identificar los cambios que ocurren y las sustancias que se forman.
- Registro de observaciones: Los alumnos deberán registrar las observaciones de cada experimento en sus cuadernos.
Fase de cierre:
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre los experimentos realizados.
- Reflexión final: Se realizará una reflexión sobre la importancia de las reacciones químicas y cómo se pueden aplicar en distintos contextos.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso del tema anterior: Se revisarán brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.