Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Problema interdisciplinario: Identificar y escribir cantidades.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

• Presentación del tema: El estudio de los números naturales y decimales.


• Actividad para despertar el interés: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números naturales y decimales en la vida cotidiana.


• Exposición del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos identificar y escribir cantidades utilizando números naturales y decimales?


• Presentación de la metodología de aprendizaje por indagación.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación sobre situaciones cotidianas donde se utilizan números naturales y decimales para identificar y escribir cantidades.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Cuándo y cómo utilizamos números naturales de más de nueve cifras en nuestra vida diaria? ¿En qué situaciones se utilizan los números decimales?


• Organización en equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán ejercicios de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras en diferentes contextos, como por ejemplo, en el sistema económico, en la medición de distancias, etc.


• Actividad práctica en equipos: Los alumnos resolverán problemas donde deben ident