Promoviendo la higiene para una vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Promoviendo la higiene para una vida saludable

Objetivo general: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y en la comunidad, y organizar campañas de higiene.

Objetivo específico: Fomentar en los alumnos el pensamiento crítico sobre la importancia de la higiene y promover acciones para mejorar la salud en la escuela y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Materiales:

• Pizarra y marcadores


• Hojas de papel y lápices


• Recursos audiovisuales sobre higiene


• Carteles y materiales para la elaboración de campañas de higiene

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de los objetivos de la secuencia didáctica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la higiene y su importancia para la salud.


• Proyección de un video sobre la importancia de la higiene.


• Discusión en grupo sobre las acciones que los alumnos consideran necesarias para mejorar la higiene en la escuela y en la comunidad.


• Tarea: Investigar cómo se llevan a cabo campañas de higiene en otras comunidades.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Compartir en grupo las acciones que se llevan a cabo en otras comunidades para mejorar la higiene.


• Elaboración de un plan de acción para mejorar la higiene en la escuela y en la comunidad.


• Asignación de roles y tareas para la organización de campañas de higiene.


• Tarea: Investigar sobre medidas de prevención para mejorar la salud.

Sesión 3:

• Revisión de las medidas de prevención investigadas por los alumnos.


• Debate en grupo sobre por qué algunos alumnos pasan por alto estas medidas de prevenci