Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

CASSANDRA MICHELLE LICEA
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Grado: 6º de primaria


Objetivo PDA: Comprender que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir de actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identificar que el tiempo de caída es independiente de la masa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración



  • Presentar el tema del efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben sobre el tema.

  • Presentar una breve explicación sobre la diferencia entre masa y peso.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos pesen diferentes objetos utilizando una balanza y registren la masa y el peso de cada uno.

  • Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y qué conclusiones se pueden sacar.


Sesión 2 (45 minutos): Experimento con imanes



  • Introducir el concepto de magnetismo y su relación con la fuerza de gravedad.

  • Realizar un experimento para demostrar cómo los imanes pueden ejercer una fuerza sobre los objetos.

  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos para que experimenten con los imanes y registren sus observaciones.

  • Promover la discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y cómo se relacionan con el tema del magnetismo y la fuerza de gravedad.


Sesión 3 (45 minutos): Simulador de caída libre



  • Introducir el concepto de caída libre y su relación con la fuerza de gravedad.

  • Mos